TEKNOLOGI INFORMASI DAN KOMUNIKASI PENDIDIKAN
Nurul Chakim
137905007
Kurikulum dan Teknologi Pendidikan
PASCA SARJANA
UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA
2013
Soal
1.
Penerapan
elearning di Indonesia. Apa yang menjadi kendala dan kemungkinan yang muncul.
Jelaskan kendala dan kemungkinan tersebut, dan bagaimana mengatasi dan
mengoptimalkan pelaksanaan elearning jika diterapkan di indonesia.
Jawab
Penerapan awal e-learning di
Indonesia dimulai ketika universitas terbuka (UT) muncul (dapat diakses pada
alamat http://www.ut.ac.id),
saat itulah e-learning dimulai. Kecenderungan untuk mengembangkan e-learning
sebagai salah satu alternatif pembelajaran di berbagai lembaga pendidikan dan
pelatihan semakin meningkat sejalan dengan perkembangan di bidang teknologi
komunikasi dan informasi. Infrastruktur di bidang telekomunikasi yang menunjang
penyelenggaraan e-learning tidak lagi hanya menjadi monopoli kota-kota besar,
tetapi secara bertahap sudah mulai dapat dinikmati oleh mereka yang berada di
kota-kota di tingkat kabupaten dan kecamatan. Artinya, masyarakat yang berada di kabupaten da kecamatan telah dapat menggunakan fasilitas
internet.
